ENFASIS DE HUMANAS. COMUNICACIÓN Y MEDIOS II. AGOSTO 27 2008
QUE ES UN REPORTAJE? Tan antiguo como la humanidad, es un relato periodístico de hechos ocurridos y presenciados por el periodista y vividos por los actores de la noticia o hecho periodístico. Aunque el periodista puede estar ausente del lugar de los hechos. Es un texto narrativo y descriptivo escrito con cierta profundidad y objetividad sobre un testimonio apoyado con imágenes, entrevista, comentario de otras personas que conocieron a los actores, lo que se llama el entramado o arquitectura del reportaje, y que está escrito en forma atrayente o amena. Por esto es un género versátil Muchas veces el hecho ya se conoce por el público solo que el periodista quiere dar una visión más documentada y ampliada de la noticia.
Puede incluir observaciones personales y críticas del periodista el cual se implica en el asunto que ha venido rastreando y puntualizando, pero no olvida la visión objetiva de los hechos. No admite el comentario personal. El periodista interpreta desde una óptica histórico-cultural . El reportaje pretende un interés prolongado y permanente en los hechos.
COMO HACER UN REPORTAJE?
Investigar el tema que quiere trabajar, causas y efectos, o sea buscar información, ya sea sobre un hecho importante de una persona o personas, de un pueblo, de un acontecimiento social, cultural, político, religioso, etc.
Escribir las ideas sobre las que quiere trabajar acerca del sujeto o sujetos o acontecimiento. Seleccionar las más importantes de acuerdo a lo que quiera ampliar en la investigación
Cada párrafo debe estar escrito con naturalidad, precisión, exactitud. El ritmo de la narración no debe decaer o sea que los lectores no se interesen por seguir leyendo o viendo el reportaje.
Debe seguir las recomendaciones que nos hace Gabriel García Márquez : el reportaje no solo es verdadero sino que debe parecerlo para que el lector saque sus propias conclusiones con los hechos concretos que se van a leer.
En el reportaje puedes incluir una figura literaria, un símil, una hipérbole literaria.
CLASES DE REPORTAJE:
Pueden ser EXPLICATIVO, de carácter TESTIMONIAL, PARTICIPATIVO. (el que ustedes van a escribir). Es menos extenso que el investigativo.
También puede ser INVESTIGATIVO, éste se puede escribir en series. Demanda la participación de dos o tres periodistas, quienes profundizan y verifican la información. Es extenso y a veces los escritores de éste no revelan las fuentes de información
Pueden ser de carácter judicial, biográfico, de costumbres, de interés humano, de interés histórico, de interés ambiental, religioso, etc.
QUE ES UNA CRÓNICA?
Tiene las mismas características que el reportaje, (sobre el ya has leído) pero el periodista tiene una visión subjetiva del los hechos que narra y por eso está ligado a la literatura. Al igual que el reportaje las fuentes son directas, es decir recurre a personas, entidades, es decir a los protagonistas.
Es un relato interpretativo ligado a una secuencia temporal. Su base es una noticia pero valorada, interpretada, comentada y enjuiciada. Es un género híbrido entre la noticia (informativa) y un género de opinión (interpretativo). García Márquez cree que las fronteras de La Crónica no están bien definidas, ya que es periodismo de interpretación.
Pero la crónica no puede deformar o alterar o desvirtuar lo que ha sucedido. El estilo personal del autor o autora es claro, preciso, transparente, con oraciones sencillas, a pesar de que se fusiona la redacción periodística con un género literario.
Los párrafos no deben ser extensos, y el escritor no debe ser tan subjetivo en sus juicios porque dejaría de lado la función informativa que tiene la crónica. El lector adquiere un conocimiento global sobre un determinado punto de vista, el del autor de la crónica, ya que están narrando cronológicamente, es decir, en el orden en el cual sucedieron, pero muchos cronistas no narran linealmente para hacer más interesante el texto y pueden ordenar los hechos a su manera sin perder de vista el entronque temporal.
Cuando se escribe la crónica, ha podido pasar un tiempo muy largo desde el momento en que ocurrió el hecho y la publicación de la crónica. En ésta se renueva y se llena de detalles el hecho sobre el cual se va a informar. Una crónica adquiere sentido cuando se interpreta un hecho, es decir, el cronista, interpela, recrea, requisa el por qué y cómo sobrevino el hecho seleccionado, nos involucra como lector con sus impresiones y nos vuelve cómplices de éstas. La crónica tiene el estilo o el sello literario de quien la escribe. En la crónica se complementa y se confunden
CARACTERISTICAS COMUNES DE LA CRONICA.
Debe estar firmada por el escritor o autora.
Es un relato informativo pero con un estilo de narración literaria.
Se relata de acuerdo a la secuencia de los hechos.
Es subjetiva.
Se emplea la ironía, la paradoja, la hipérbole,
Hay crónicas deportivas, locales, parlamentarias, las que tratan sobre espectáculos culturales, las de arte y literatura, etc, es decir hay crónicas especializadas según los intereses del cronista.
miércoles, 27 de agosto de 2008
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